一种用于优化教学质量的作业布置方法

摘要

本发明公开了一种用于优化教学质量的作业布置方法，包括以下步骤：获取任课老师布置的作业，储存至储存器；通过教师端向任课老师发送请求优先级指令，以获取教师端发送的优先级标记指令，对作业进行优先级标记；通过学生端获取学生发送的作业推送请求指令，向学生端发送对应优先级的作业，并且获取学生完成的作业时间；其中作业推送请求指令至少包括作业的优先级；判断学生当天的作业时间是否大于第一预设值，若是，则停止发送作业，若否，则发送作业。在本发明中，先通过对作业进行优先级标记，再按照作业的优先级顺序进行作业推送，同时根据学生当天的作业时间来判断是否继续将作业发送至学生，从而控制学生的作业时间，实现减负。