一种增强现实的CAD教学方法及教学系统

摘要

本发明涉及教学系统技术领域，更具体地，涉及一种增强现实的CAD教学方法及教学系统，教学方法主要通过通过在3D软件建立三维模型，并将其立体模型及模型图、三视图均导入三维动画软件中，在课堂中，通过摄像机进行二维图像采集，由三维动画软件进行识别，导出三维立体模型文件并进行显示，并且可改变显示模式进行显示，从多种角度去观察三维立体模型。教学系统包括讲台主体及安装于讲台主体上的计算机及显示器，讲台主体上安装有与计算机电连接的摄像机、手势传感器和投影仪。以增强现实的形式进行展示，还可使用手势进行实时互动，实现了课堂上二维图像与三维模型之间的转换，有助于学生快速搭建三维模型立体架构，辅助学生构建3D思维。