一种基于互联网的互动行为美工课程教学系统及使用方法

摘要

本发明公开了一种基于互联网的互动行为美工课程教学系统及其使用方法，教学系统包括用于对用户的身份进行识别登录模块，用于教师制作并上传视频课件、学生在线学习视频课件、学校管理人员审核和管理视频课件的教学模块；用于学生和/或家长与教师进行在线互动及学校管理人员进行监管的互动模块；用于学生展示作品、教师对作品进行评价与打分、学校管理人员对作品进行审核与管理的分享模块。本发明提供的一种基于互联网的互动行为美工课程教学系统能够使学生自主的选择学习内容并随时随地完成课程学习，同时能够通过与教师的一对一互动能够有效的提高学习效果，学校管理员能够有效的对课程、互动进行监控，提高的教学质量。