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一种支持工学融合的移动情境感知教学系统及方法

摘要

一种支持工学融合的移动情境感知教学系统及方法,用于无缝融合职业教育中课堂知识学习和实践工作场所技能训练,包括教师终端设备、学习终端设备,情境融合服务器设备和语义数据存储服务器设备。教师终端设备和学习终端设备具有移动网络环境下的智能感知情境能力,教师利用教师终端设备备课和教学,学生利用学习终端设备学习和交流,情境融合服务器设备实现情境感知信息融合处理,语义数据存储服务器设备实现数据语义化存储。本发明的支持工学融合的移动情境感知教学系统能够支持教师真实情境创设、学习资源快速生成和课堂知识学习和实践工作场所技能训练一体化融合,有效地解决了职业教育中课堂知识学习和实践工作场所技能训练割裂的现实问题,激发学生的学习积极性和主动性,提高学生知识学习和技能习得的质量。

著录项

  • 公开/公告号CN106204371A

    专利类型发明专利

  • 公开/公告日2016-12-07

    原文格式PDF

  • 申请/专利权人 北京师范大学;

    申请/专利号CN201610494520.1

  • 发明设计人 余胜泉;吴鹏飞;李小文;李晟;

    申请日2016-06-29

  • 分类号G06Q50/20(20120101);G09B5/00(20060101);G06N5/04(20060101);

  • 代理机构11251 北京科迪生专利代理有限责任公司;

  • 代理人成金玉;卢纪

  • 地址 100875 北京市海淀区新街口外大街19号

  • 入库时间 2023-06-19 01:03:10

法律信息

  • 法律状态公告日

    法律状态信息

    法律状态

  • 2020-02-11

    发明专利申请公布后的视为撤回 IPC(主分类):G06Q50/20 申请公布日:20161207 申请日:20160629

    发明专利申请公布后的视为撤回

  • 2017-01-11

    实质审查的生效 IPC(主分类):G06Q50/20 申请日:20160629

    实质审查的生效

  • 2016-12-07

    公开

    公开

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