一种基于Python的计算思维教学系统

摘要

本发明公开了提供了一种基于Python的计算思维教学系统，属于计算机与网络技术领域。本系统利用“停车场”模型可视化地展示数据结构知识点，趣味性强，可以给学生更好的学习体验，通过该系统辅助教师教学，能够有效激发学生对程序设计的学习兴趣，提高学生学习效率，培养学生分析问题和解决问题的能力，进而发展为信息技术学科核心素养。本系统由于需要执行Python脚本以及直接读取本地文件，因此可设计成典型的桌面应用程序，系统结构简单、使用方便、运行快速稳定。