学习成果分析方法、系统、计算机可读存储介质、及终端

摘要

本发明提供学习成果分析方法、系统、计算机可读存储介质、及终端，其包括分析受教者在学习周期中的行为信息；根据行为信息判断该受教者针对该学习周期内的教学内容的学习成果；所述学习成果包括受教者已掌握教学内容或者未掌握教学内容。本发明分析学生在授课阶段、做题过程阶段、做题结果阶段的行为，据以判断学生对于教学内容的掌握程度，于学生在不同阶段的学习中便可直接获取掌握程度的测评结果，大大提升了教学效率。