一种由解码音素到解码单词的英语教学方法及系统

摘要

本发明公开了一种由解码音素到解码单词的英语教学方法及系统，该方法包括：A、进行解码音素训练的步骤；B、进行音素的联合发音训练的步骤；C、进行解码单词训练的步骤。该系统包括数据处理装置(1)、指令输入模块(2)、存取模块(3)、显示模块(4)、声音播放模块(5)和录音模块(6)。采用本发明，通过应用“话语声输入简算”理论，让婴儿从开始接触英文起，从音素水平“听清楚”每一个单词，然后将单词和对应的实物或图片相结合，实现到“听得懂”的过渡，从而达到“母语水平的听力”。