适合自适应学习的知识点追根溯源方法

摘要

本发明公开了适合自适应学习的知识点追根溯源方法，所述知识点追根溯源方法包含以下步骤：步骤1：学生进行学习作业，以触发追根溯源；步骤2：寻找知识图谱内关联的前置知识点；步骤3：衡量已选择知识点推送优先度的维度指标；步骤4：对维度指标进行排序；步骤5：对知识点进行排序，学生进行补漏学习。该适合自适应学习的知识点追根溯源方法，是基于知识图谱理论以及加权和模型(WSM)的针对学生薄弱知识点的追根溯源方法，根据本课次的薄弱知识点得出与之关联的前置薄弱知识点，并根据一定的维度指标结合相应的算法得出这些知识点推送的优先顺序，从而不仅能够看到学生的知识点掌握情况，更能够对学生的基础知识进行补漏。