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机译:儿科医生在制定和实施个人教育计划(IEP)和/或个人家庭服务计划(IFSP)中的作用。美国儿科学会。残疾儿童委员会。
Case Management; Early Intervention Education; Education; Special; Pediatrics; 病例管理; 教育; 特殊; 儿科学; 医师的作用;
机译:儿科医生在制定和实施个人教育计划(IEP)和/或个人家庭服务计划(IFSP)中的作用。美国儿科学会。残疾儿童委员会。
机译:儿科医生在社区儿科中的作用。美国儿科学会。社区卫生服务委员会。
机译:儿童权利的实现:与自闭症谱系障碍(ASD)的学生的个人教育计划(IEP)流程相比,“儿童的最大利益”是什么?
机译:评估计划规划SMP Negeri 1 Barabai的个人学习计划:差异模型
机译:通识教育教师对他们在制定个人教育计划中的作用以及使用IEP制定针对残疾学生的教学计划的看法。
机译:手持个人家庭服务计划(IFSP)的应用程序
机译:是IEP的RIP吗?问责时代的个人教育计划的未来
机译:虐待和被忽视儿童及其家庭的保护服务。 1979伊利诺伊州儿童和家庭服务部计划。第二阶段:计划声明。伊利诺伊州人类服务计划,第一卷