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La mediation en question: Reflexions d'archivistes, bibliothecaires et documentalistes

机译:有争议的调解:档案工作者,图书馆员和文献工作者的反思

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摘要

Si le savoir du monde passe par l'écrit, avec ses codes, sa rigueur, son ordre, le médiateur est alors celui qui va réintroduire du relationnel, ramener le direct entre les producteurs et les récepteurs : qu'il le fasse sur un mode directif (du maitre à l'élève), incitatif (animation culturelle) ou appropriatif (communautés virtuelles sur Internet, esprit civique). C'est ainsi que Jean-Marie Privat, professeur à l'université de Metz, définit la médiation, thème de la journée interassociative qui a réuni archivistes, bibliothécaires et documentalistes, le 6 avril dernier à l'école nationale des ingénieurs de Metz.
机译:如果世界知识是通过书面文字,其代码,其严谨性和顺序来进行的,那么调解员就是重新引入关系的人,它可以带回生产者和接受者之间的直接关系:让他以一种指令(从硕士到学生),激励(文化动画)或拨款(互联网上的虚拟社区,公民精神)。梅斯大学的教授让·马里·普里瓦(Jean-Marie Privat)就是这样定义调解的。调解是协会间日的主题,该日于4月6日在梅斯国家工程学院汇集了档案工作者,图书馆员和文献工作者。

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