個別の実践環境の違いを考慮した運動教育のe-Learningフレームワークの提案

摘要

運動活動を伴う学習特有の身体活動の個人差や環境の違いを考慮したe-Learningのフレームワークを検討することで，山間地域など周囲との交流が難しい環境の競技者に対する支援，幅広い年代·全国からの運動及びその環境に関するデータ収集·分析にも展開できる可能性がある．本研究では，特に競技人口の少ない競技者を対象に，その競技特有の運動活動を分析し学習支援をするための仕組みや運動環境の解析·フィードバックに関する必要なデータやデバイスの条件を整理し，個別の実践環境の違いを考慮したフレームワークを提案することで，新たな運動支援の提供形態を模索する．