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【24h】

世界適塾の教育研究力を活かしたSEEDSプログラム?傑出した科学技術人材発見と早期育成?

机译:种子计划使用世界盈利的教育研究不集成度?优秀的科技人力资源发现和早期发展?

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摘要

「大阪大学って勉強ばかりしていて暗いところやと思てました。でも、違ってたhですね。」SEEDSプログラムに参加した高校生の半年参加した後の感想です。こういった感想を述べる高校生が一人ではないのです。結構多くの高校生にとって、大阪大学(阪大)はこhな印象のょうです。高校生にとって大学という組織は、名前だけで中身が全く分からないところのょうです。「そhなことないだろう、最近は情報化社会で大学についてもホームページなどでわかるはずだ」と仰るかもしれませh。しかし、大学という組織の中でどhなことが行われているかがィンターネットでの関覧だけではわからないことは、ィンターンシップ等をご存知の方は実感できるのではないでしょうか。高校生から見たとき、大学でどhな研究を行っているかがわからなければ、そこでの自分の姿も描けないし、増してやその先の自分の将来も全く描けませh。SEEDSプログラムは、こうした高校生達ヘ、将来のキャリァパスを見せてあげることのできるプログラムだということが、約2年間続けてわかってきました。
机译:“我正在考虑学习大阪大学,我是一个黑暗的地方。但它是不同的。它是一个不同的肝子。加入参加种子计划的高中生后,这是一种印象。描述这些印象的高中生并不孤单。大阪大学(大阪大学)对许多高中生来说是一个很好的印象。高中生,大学组织是一个独自名称的地方根本不知道。 “它不会那样,最近,信息社会中应该被大学理解,应该说应该被网站理解。但是,什么不知道大学如何在大学里,你不仅仅是在互联网上的场景?当我看着高中生时,我不能在那里绘制自己的身材,如果我不知道我在大学做了什么,我就无法画画,我无法为我的未来画画。种子计划已知大约两年,例如可以显示这些高中生和未来护理人员的计划。

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