...
机译:对教学护理人员的行为技能培训评估如何支持自闭症谱系障碍儿童社会技能的发展
Brock Univ Dept Appl Disabil Studies 1812 Sir Isaac Brock Way St Catharines ON L2S 3A1 Canada;
Lake Ridge Community Support Serv 900 Hopkins St Whitby ON L1N 6A9 Canada;
Lake Ridge Community Support Serv 900 Hopkins St Whitby ON L1N 6A9 Canada;
Lake Ridge Community Support Serv 900 Hopkins St Whitby ON L1N 6A9 Canada;
Lake Ridge Community Support Serv 900 Hopkins St Whitby ON L1N 6A9 Canada;
Brock Univ Dept Appl Disabil Studies 1812 Sir Isaac Brock Way St Catharines ON L2S 3A1 Canada;
Caregiver training; Behavioral skills training (BST); In situ training (IST); Autism spectrum disorder (ASD); Social skills; Applied behavior analysis (ABA);
机译:对教学护理人员的行为技能培训评估如何支持自闭症谱系障碍儿童社会技能的发展
机译:通过同伴介导的行为技能培训培训具有自闭症谱系障碍的青少年的足球技能
机译:一项针对自闭症谱系障碍的青春期前儿童的社交技能培训的随机对照研究:通过培训父母和老师来普及技能吗?
机译:应用游戏模式和计算思维教学策略改善自闭症谱系障碍儿童社交技能的训练
机译:自闭症谱系障碍儿童学校的社会技能培训:在模拟环境中评估自然主义教学程序的有效性。
机译:通过同伴介导的行为技能培训培训具有自闭症谱系障碍的青少年的足球技能
机译:诊断患有自闭症谱系障碍的个体的教学互动程序和行为技能培训:审查和评论