机译:超越发展障碍的全球运动缺陷假设:对儿童阅读能力的视觉,认知和社会经济因素的横断面研究
Edinburgh Napier Univ Sch Appl Sci 9 Sighthill Ct Edinburgh EH11 4BN Midlothian Scotland;
Univ Edinburgh Med Sch Sch Hlth Social Sci Teviot Pl Edinburgh EH8 9AG Midlothian Scotland;
Reading; Dyslexia; Children; Magnocellular; Dorsal stream; Ventral stream; Random dot kinematogram; Motion processing; Global motion; Global form;
机译:超越发展障碍的全球运动缺陷假设:对儿童阅读能力的视觉,认知和社会经济因素的横断面研究
机译:多种刺激的表现会给患有阅读障碍的儿童带来更大的赤字:一项涉及阅读和RAN型任务的研究
机译:多种刺激介绍在发育综合征的儿童中产生更大的缺陷:阅读和RAN类型任务的研究
机译:患有综合症和发育协调障碍儿童的静态平衡性能和感官融合能力
机译:患有发育障碍的儿童的P中心知觉:低水平的听觉缺陷是否是阅读,拼写和语言障碍的基础。
机译:社论:理解阅读障碍:将知觉和认知缺陷与阅读过程联系起来
机译:超越发展综合症的全球运动缺陷假设:对儿童阅读能力的视觉,认知和社会经济因素的横断面研究