机译:评估辅助语言理解,在严重言论和运动障碍中的儿童和青少年使用
School of Rehabilitation Therapy Queen’s University;
Department of Clinical Neurosciences for Children Oslo University Hospital;
Catholic University of Applied Sciences Freiburg;
Department of Psychology University of Gothenburg;
Department of Psychology University of Oslo;
Assessment; aided language use; comprehension; co-construction; cognition;
机译:评估辅助语言理解,在严重言论和运动障碍中的儿童和青少年使用
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