机译:观点:重新定义临床背景:对医学教育研究和培训的意义。
机译:观点:重新定义临床背景:对医学教育研究和培训的意义。
机译:观点:海地地震再次呼吁对医学教育进行全球健康培训。
机译:临床交流中面对面,电话和视频会议医疗口译的口译人员视角
机译:研究生后的大学教师培训。法律教育背景下的西班牙经历。未来的观点
机译:临床遭遇中的移情:与临床培训和实践相关的情境和处置移情水平的研究。
机译:临床遭遇中的亲人电话和视频会议医学解释的翻译透视
机译:“美国医学会杂志”的统计趋势及对整个医学教育连续统一培训的影响。