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【24h】

プロフェツショナルへの初期教育の実際専門職連携教育(IPE) 質の高い専門職連携(IPW)をめざす卒前教育

机译:实际专业本土化教育(IPE)专业教师合作(IPW)专业本地化教育(IPW)

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摘要

医療が高度化するとともに患者の医療に対す る要望も多様化している中で,医学部卒前教育もその要請に応え変化している.1990年代まで は正規の力リキュラムの中では医学的知識の修 得に重点が置かれ,手技や診療態度などについ ては,臨床実習などの診療場面でロール?モデ ルを見て学hだり,患者の診療を通じて実地に 学ぶものとされてきた.その後,診療参加型臨 床実習をめざして模擬患者やシミュレーターを 使つた基本的技能や態度を修得するための教育 プログラムが力リキュラムに組み込まれるよう になり,2005年度から共用試験OSCE (Objective Structured Clinical Examination客観的臨床能力試験)が開始された.
机译:虽然医疗保健很高,但患者医疗保健的需求多样化,医学院出发教育也改为了该请求。主要权力经历,在20世纪90年代,医学知识重点放在收购时,以及程序和医学态度已经通过在临床训练等医疗场景中研究模型模型进行了研究,并且他们通过患者的医疗在该领域学习。针对医疗参与类型的临床培训教育计划,以获得基本技能和态度使用模拟患者和模拟器将被纳入权力反射,并从2005财年欧安组织的共享测试(客观结构化临床检查客观性测试开始。

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