Индикаторный метод компьютерного свертывания в процессе обучения аналитико~еиНтетич@ской переработке информации

摘要

Пожалуй, ни в каких областях своего применения компьютерные технологии не встречаются с такими трудностями, как при решении семантических задач. Частным, но наиболее распространенным случаем такого приложения является автоматизация процессов аналитико-синтетической переработки информации (компьютерное свертывание/развертывание), к которым относятся индексирование, аннотирование, реферирование, конспектирование, фрагментирова-ние, перевод и другие формы информационного анализа и синтеза. Трудности прежде всего обусловлены сложностью, а иногда и невозможностью формализации и алгоритмизации мыслительных процессов, сопровождающих указанные разновидности анализа и синтеза вих "ручном", традиционном варианте.