物理教師教育プグラムにおけるグロ間代捗な関心とロうカル森指導力

大野栄三

首页> 外文期刊>物理教育 >物理教師教育プグラムにおけるグロ間代捗な関心とロうカル森指導力

【24h】

物理教師教育プグラムにおけるグロ間代捗な関心とロうカル森指導力

机译：逐渐对物理学教师教育计划和Rocal Forest领导感兴趣

获取原文

获取原文并翻译 | 示例

掌桥外文数据库（机构版） >>

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本稿では，2006年8月に開催された物理教育国際会議（ICPE2006）において，フィリピン大学（University of the Philippines）の教育学部長Vivien M.タリサヤンによる全体講演「Global Concerns and Local Initiativesin Elected Physics Teacher Education Programs」の概要を紹介する.

机译：在本文中，在2006年8月举行的国际体育教育会议（ICPE2006）上，菲律宾大学教育学院院长Vivien M. Tarisayan作了一般性演讲，“当选物理教师教育计划中的全球关注和地方倡议”介绍大纲。

著录项

来源
《物理教育》 |2007年第4期|共3页
作者
大野栄三;
展开▼
作者单位

展开▼
收录信息
原文格式 PDF
正文语种 jpn
中图分类物理学;
关键词

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. 物理教師教育プグラムにおけるグロ間代捗な関心とロうカル森指導力 [J] . 大野栄三物理教育 . 2007,第4期

机译：逐渐对物理学教师教育计划和Rocal Forest领导感兴趣
2. ミニ60年目のサプライズMINI 602019年は、ミニにとって誕生60周年を祝うァニバーサリーィャー。そんな特別な年を記念して、早くも特別限定モデルのMINI 60 Years Editionが本国で発表された。今日まで受け継がれるミニの基本的なパッケージングは、すでに60年前に確立されたもの。ミニの生みの親であるサ!ァレック•イシゴニスは、ミニマムなボディサイズと大人4人が快適に乗れる室内空間を両立させるため、エンジンをフロントに横置きして前輪駆動とするアイデァを考案。今日のコンパクトカ-の公式をつくり上げた。さらに走りの素性の良さに着目したジョン•ク-パ-が、ミニにチュ-ニングを施したミニ•ク-パ-を製作。軽量な車体と俊敏なハンドリン [J] . ニューミニ·スタイルマガジン/New Mini Style Magazine . 2019,第JUNa期

机译：Mini 60th Surprise MINI 60 2019是MINI的微型周年庆典。为了纪念这一特殊的年份，特别宣布了限量版MINI 60 Years Edition。传到今天的迷你的基本包装是60年前建立的。 Mini的创造者Sarek•Isigonis设计了一种想法，其中发动机水平放置在前轮上以驱动前轮，以实现最小的车身尺寸和可让四名成年人舒适乘坐的室内空间。创建了当今紧凑型汽车的公式。此外，约翰·库珀（John Cooper）着眼于出色的行驶特性，并制作了带有微调的迷你双座轿跑车。轻巧的机身和敏捷的操控
3. ミニ60年目のサプライズMINI 602019年は、ミニにとって誕生60周年を祝うァニバーサリーィャー。そhな特別な年を記念して、早くも特別限定モデルのMINI 60 Years Editionが本国で発表された。今日まで受け継がれるミニの基本的なパッケージングは、すでに60年前に確立されたもの。ミニの生みの親であるサ!ァレック•イシゴニスは、ミニマムなボディサイズと大人4人が快適に乗れる室内空間を両立させるため、エンジンをフロントに横置きして前輪駆動とするアイデァを考案。今日のコンパクトカ-の公式をつくり上げた。さらに走りの素性の良さに着目したジョン•ク-パ-が、ミニにチュ-ニングを施したミニ•ク-パ-を製作。軽量な車体と俊敏なハンドリン [J] . ニューミニ·スタイルマガジン/New Mini Style Magazine . 2019,第Juna期

机译：迷你迷你60在迷你60年代迷你60年来庆祝迷你60周年。在纪念特殊年份，迷你60年版特殊有限模式在其本国宣布。迄今为止迄今为止的迷你的基本包装已经成立于60年前。由于它是迷你的父母的父母，iSigonis是一个最小的体型和四个成年人，可以与房间空间兼容，在那里可以舒适地进行，发动机压下前轮驱动。我创造了今天的紧凑型凯的官员。此外，John-K-PA-PY-PE-PA-PA-PEREEEDEDEDEDOSEDOVERED。轻型车身和敏捷Handlin
4. プログラミング教育における子どもの主体的な学びを指導するシニアリーダー育成プログラムの開発: シニアの経験を活かしつつ子どもに過干渉しないシニアリーダーの構えの検討 [C] . 星名由美, 小山航太, 野村泰朗流体計測制御シンポジウム . 2018

机译：在方程教育教学中的高级领导者发展计划的发展高级领导者发展计划：高级经验时高级领袖沉重聋的研究
5. 日本の科学教育におけるSTEM教育の導入とこれからのビジョン構築 : 幼児から小学生へのSTEM教育プログラムの開発と実践を通して [D] . 坂田尚子 2019

机译：在日本科学教育中引入STEM教育并树立对未来的愿景：通过开发和实践从婴儿到小学生的STEM教育计划
6. 望ましい人間関係を構築する力の育成 : ロールプレイングを取り入れた道徳の時間での指導と、各教科や特別活動及び総合的な学習の時間などでの体験活動とを関連させたプログラムを作成した実践から [O] . 佐藤貴幸 2009

机译：培养建立理想的人际关系的能力：实践创建了一个程序，该程序将结合角色扮演的道德指导与每个主题的体验活动，特殊活动和综合学习时间联系起来。从

物理教師教育プグラムにおけるグロ間代捗な関心とロうカル森指導力

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅