机译:无视外人的文化比较
social memory; selective attention; strangers;
机译:无视外人的文化比较
机译:高风险环境中的社交学习:不完全忽略“哭泣的派克小知识”导致文化传播的恐惧症
机译:作为外部人建立影响力:跨文化印象管理的理论方法
机译:识别文化学习偏好:韩国和中国学生的跨文化比较
机译:“宝贝,我希望我们能过圣诞节”。通过倡导霸权和性化的女性气质以及“幼儿与头饰”中的名人,调查对女孩的文化漠视
机译:高风险环境中的社交学习:完全忽略“哭泣的派克小min”会导致文化传播的恐惧症
机译:无视外人:文化比较