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机译:四年级高中生的灾难风险教育需要与家庭和慈善组织的伙伴关系:一项国际横断面调查。
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机译:初中生的家庭,同伴和学校的联系
机译:威特沃特斯兰德大学治疗科学学院最后一年的学生对慢性下腰痛患者的知识,态度和信念水平–横断面研究
机译:为特殊学校的听力障碍学生开发交互式多媒体防洪教育(FPE),以减少灾害风险
机译:可选的暑期过渡到高中课程参与和要求的学年长时间安置对核心内容小组的影响,这些因素对九年级学生的风险衡量了成就,参与度和行为结果。
机译:学生对德国医学院教育的最后一年的国际选修课
机译:最后一年高中生的灾害风险教育需要与家庭和慈善机构组织合作:国际横断面调查