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2006年国际传统护理学术研讨会

2006年国际传统护理学术研讨会

  • 召开年：2006
  • 召开地：北京
  • 出版时间： 2006-10-09

主办单位：北京中医药大学

会议文集：2006年国际传统护理学术研讨会论文集

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  • 摘要：目的：研究我院护理系开设《社区护理学》课程的必要性. 方法：对武汉市粮道街社区710人的社区护理需求状况及湖北中医学院100名护生对社区护理的了解状况开展问卷调查,并对调查结果进行统计学处理及分析. 结果：人们对社区护理的需求强烈,差异有统计学意义(P＜0.01),没有进行该内容学习和实践的护生社区护理知识严重缺乏,差异有统计学意义(P＜0.01). 结论：我院护理系应充分发挥学科优势,积极开展社区护理教育,培养学生社区护理知识,以适应社会发展和人们对基本卫生保健的需要.
  • 摘要：中医学认为,人体各脏腑组织之间、人体与外界之间既对立又统一,它们不断产生矛盾而又处于解决矛盾的过程中,维持机体相对的动态平衡,也保持着人体正常的生理功能.当机体的动态平衡遭到破坏且不能自行调节和恢复时,人体即产生疾病,这种破坏人体动态平衡而引起疾病的原因就是病因;病机是疾病发生、发展与变化的机理,它与患病机体的体质强弱和致病邪气的性质密切相关,病邪作用于机体,机体的正气必然奋起抗邪,从而形成正邪相争,破坏阴阳平衡、脏腑、功能失调,气血功能紊乱,全身或局部的病理变化.本文论述了病因病机与中医治疗的关系。
  • 摘要：随着现代护理科学研究的不断深入,以科学证据为基础的护理实践－－循证护理,运用现有的最好的科学依据来指导护士对病人提供最佳护理服务,使传统的中医经验主义护理面临着巨大的挑战.本文重点论述了传统中医护理引入循证护理的必要性,正确处理好继承和创新,循证护理已成为传统中医护理向"以实证为基础"的新型护理模式转变的重要方法,从而使中医护理活动更加科学化、专业化,实现以循证的观念进行护理的目标.
  • 摘要：随着循证医学和循证护理在我国的推广与发展,循证医学的方法和理念也被运用于中医药的临床研究与评价.因此,循证中医护理也应随着循证中医药的发展而逐步开展起来,为中医护理的临床研究提供可靠的证据,以利于中医护理理论及其操作技能的推广和应用.本文主要从实践循证中医护理的必要性、可能性、注意点等方面阐述对循证中医护理的展望.
  • 摘要：建构主义学习理论作为西方教育心理学的最新教学理念,兴起20世纪90年代.本文浅谈了建构主义的起源,建构主义学习理论的基本思想:包括建构主义知识观、学习观、学生观和教师观、学习环境,以及在建构主义指导下教学模式及教学设计的改革.虽然建构主义学习理论指导下的教学改革在实践过程中有一些弊病,但是作为一种新型的教学理念,建构主义学习理论对我国的教学改革起到了深远的影响.
  • 摘要：本文通过对中医护理学课程的改革,改变高等中医院校护理教育中,中医部分教学内容大量重复及护理知识零散的现状,使护理学专业中医课程的教学内容得到较大程度的优化,有利于促进中医护理课程的建设和发展,有利于中医护理教学质量的提高.
  • 摘要：中医是中华文化文明的一个重要组成部分,在数千年的临床实践中积累了丰富的诊治疾病和养护病人的经验,并形成了独特的理论体系,对中华民族的繁衍昌盛做出了卓越的贡献.本文论述了中医护理学内涵与外延的概念、加强中医护理学的内涵建设、不断开拓中医护理学的外延范围。
  • 摘要：护理在远古时代已经出现,只是在不同地域和文化下产生不一样的护理方法与模式,但其基本概念有很多相同之处,最终目的也是一样:救危扶伤,侍疾防病,解决人的健康问题为目标.本文论述了中、西医护理的异同、中医护理与西医护理可否融合、遇到的挑战与障碍以及对将来的展望。
  • 摘要：本研究主要目的是探讨按压天枢、大横、气海、关元、足三里、上巨虚等六个穴位,对中风患者便秘问题之成效.研究设计采类实验法,研究对象选择某地区复健医院符合研究条件之中风住院病患共60位;以病房为单位,分实验及对照两组各30位.实验组由研究者教导病患照顾者进行标准化取穴及按压疗法,对照组则依照传统护理模式.结果显示两组在实验处置前,基本人口学数据以及可能影响便秘问题之因素,均呈现相似的基准线(p＞0.05);实验组在穴位按压后,其排气次数(p=0.000)、便意次数(p=0.000)、腹胀减轻次数(p=0.000)、顺利排便次数(p=0.000)、及整体排便次数(p=0.000)均显著优于对照组.本研究结果将可应用于临床护理,以提升照护质量,并减少药物的使用,降低医疗成本支出.
  • 摘要：自古以来,人们就认识到饮食与人体的健康和疾病密切相关,遂非常重视饮食的调养.随着我国逐渐步入老龄化社会,老年人的健康问题越来越受到关注,而老年人的饮食营养水平直接影响其身体健康状况.中医尤重视"天人相应",善于四季养生.本文分析了我国城市老年人的膳食结构现状,探讨了秋三月有效的营养改善措施来预防疾病,以达到养生防病的目的.
  • 摘要：中医护理学目前处于发展的早期阶段,中医护理研究的主要问题为:研究目标模糊,学科定位不清;研究力量较弱.本文对此提出了相关对策:研究目标应首先着重于解决学科发展的一些基本问题,如确立中医护理学理论体系、教育体系、护理管理体系等基本问题;尽快培养出高素质的中医护理专业的研究队伍;建立中医护理专项研究基金;创办中医护理专业杂志;借鉴先进国家的护理行业发展经验,使中医护理研究保持强大的发展活力.
  • 摘要：人文精神是一个人、一个民族、一种文化活动的内在灵魂与生命.本文从人文精神内涵、现代护理的发展、对护理职业精神的理解三个方面来阐述了什么是护理人文精神以及对培养高素质护理人才的重要意义.本文探讨了当前护理教育中人文精神培养欠缺的原因,以及培养护理专业学生人文精神的方法与途径.强调人文精神绝不仅仅是人文课程的责任,更是一种对护理真善美追求过程的认识和情感;它需要通过第二课堂来感悟和体验.文章重点介绍了我们学院近两年开辟实践的渠道,培养学生关爱生命的情感,提升人文精神的一些有益的尝试和做法.
  • 摘要：查阅1994年-2004年《中华护理杂志》、《护理研究》、《护士进修杂志》等10余种杂志中中医护理方面的文章近500篇,进行分类、归纳和分析. 结果表明:中医护理论文474篇,仅占护理论文总量的0.5％,内容以专科护理为主,占54.65％,刊登于核心期刊的论文占14％,科研性质论文仅占13.27％. 提示:中医护理人员科研意识、科研能力尚显薄弱,还有待进一步的提高.
  • 摘要：我国护理专业起步较晚,与国际水平相比差距悬殊.为了能尽快提升护理整体水平,必须从护理教育开始.本文论述了办护理对外交流方向主要目的是以涉外教育为契机改进国内护理教育水平,促进双语教学,引进国外先进的理念和技术,培养出具有国际水平的护理人才,同时会促进国内护理体制改革,改善国内护理现状.中医在饮食、生活起居、养生康复、疾病护理等方面有独到的理论和技术,中医的整体观与现代护理理念中的整体观不谋而合.将中医与国外现代护理有机结合将对护理学发展起到很重要的作用.中医院校开设护理对外交流方向将会有更大的竞争优势,通过护理对外交流专业让我们了解世界,让世界了解中国.
  • 摘要：本文依据国际医学教育组织(Institute for International Medical Education,IIME)制定出的<全球医学教育最低基本要求>及美国护理学院学会(American Association of Colleges of Nursing,AACN)规定和描述的护士核心能力,结合我国中医护理教育状况,制定出中医护理本科生核心能力(core competence)标准:职业价值、态度、行为和伦理;护理专业技能和辨证施护能力;批判性思维和研究能力;沟通与团队合作能力;信息管理能力;社区群体健康护理能力.并设计出与之相对应的核心能力实战训练模块.
  • 摘要：本文全面阐述了注意的概念及其特点,并结合笔者多年的教学实践,针对无意注意、有意注意、有意后注意的区别,着重介绍在护理教学中如何运用三种不同类型的注意规律及其取得的不同效果.实践证明:教师能熟悉、掌握这些注意规律,并运用在教学实践中,对优化护理教学有一定的帮助.
  • 摘要：高血压是一种常见病,多发病,与人们的饮食习惯密切相关,另外高血压大多伴有肥胖、高血脂、糖尿病、动脉粥样硬化等疾病或并发症,这些疾病也都与饮食密切相关,而且这些疾病药物治疗时如不配合饮食很难达到理想效果,因此,中医食疗在高血压防治中显得非常重要.本文从中医对食物的性能与属性的看法、中医食疗特色、饮食治疗原则、辨证施食等方面进行探讨,并列举了一些中医食疗饮疗方与粥疗方,使食疗更有针对性,从而提高疗效.
  • 摘要：急性心肌梗死(AMI)是临床常见的危重疾病之一,由于患者卧床休息,进食少,使肠蠕动减弱;又由于心肌损伤,心功能不良,心排出血量减少,往往伴有消化功能低下;且应用度冷丁、吗啡止痛又抑制了胃肠功能;还常因为不习惯床上排便等原因而导致便秘.诸多文献资料显示[1],急性心梗发病后约有40％～60％的患者会发生便秘.排便过程包含一些心理性刺激,如血压升高,脉搏加快,心脏负荷加大.用力排便时对血压、心率、心脏负荷的影响较正常排便大5倍[2].这些刺激对于正常人来说常可耐受,但对于AMI患者来说甚为危害,易发生心力衰竭、严重心律失常、甚至心脏骤停.研究报道显示[3]:梗死后心绞痛发生率为26.6％,部分为患者排便时用力诱发.便秘虽然不是AMI并发症的独立诱因,但在护理工作中应高度注意预防便秘的发生,保持大便通畅对于急性心梗患者的治疗乃至康复具有非常重要的意义.笔者查阅了近年来有关文献,现将预防急性心肌梗死患者便秘的护理进展进行综述.
  • 摘要：糖尿病是继心血管疾病、肿瘤之后另一个危害人类健康的慢性非传染性疾病.本文论述了开展糖尿病教育的模式、糖尿病教育对各代谢指标的影响、糖尿病教育对低血糖的影响、糖尿病教育对各种并发症的影响、糖尿病教育对患者自我管理能力的影响、糖尿病教育对特殊人群的意义以及糖尿病教育与卫生经济学。
  • 摘要：利用食物来保健强身、预防和治疗疾病,或促进机体康复以及延缓衰老的方法,在中国医学中称为"饮食疗法",或称之为"食疗"、"食治".本文论述了药食同源、中医食疗临床观察病例介绍以及慢性肾小球肾炎常用食疗方介绍。
  • 摘要：本研究目的为探讨南部某科技大学护理系学生的下列事项:①学生觉察与享受生命的经验，②学生觉得生命教育课程的理由，③学生对于生命意义的解释。在未来并发展出一套有关生命教育需求评估的工具，让教师们可以协助护理系学生做评估或让学生可以自我了解与重视生命教育，以及作为未来护理系生命教育课程发展的整体性规划及其成效的评价，促使学生身心灵健全及舒适，落实校园内生命教育与自杀防治的工作。
  • 摘要：高等中医院校是护理研究生教育的新生力量,对研究生的培养模式正处于探索阶段。本文根据高等中医院校护理教育的特点,对研究生教育的培养类型、培养目标、专业设置、课程设置、临床实践与论文撰写等培养模式进行了思考及探讨.
  • 摘要：目的：本研究旨在探求心力衰竭患者心理因子与其中医证候之间存在何种关系,以指导临床护理人员应用中西医心理护理知识给予干预. 方法：应用心理健康临床症状自评量表(SCL-90),对218名心力衰竭住院患者以问卷方式进行心理调查,同时,在中医心血管病专家的指导下对心衰患者进行中医证候诊断,并进行相关性分析. 结果：①心力衰竭患者存在明显的心理问题;②不同中医证候心力衰竭患者心理问题表现不同;③心力衰竭患者心肺气虚证与痰饮阻肺证之间、心肺气虚证与气阴两亏证之间、痰饮阻肺证与气虚血瘀证之间在躯体化因子上有显著差异. 结论：临床护理人员重视对心力衰竭患者提供心理护理,并根据患者不同中医证候诊断,应用中西医心理护理知识给予相应干预,对心力衰竭患者尽快恢复并保持良好心态配合治疗,提高患者生活质量具有十分重要的意义.
  • 摘要：汤剂是指根据医生处方将药物配齐后,用水、黄酒或其他溶剂浸透后,再煎煮一定时间,去渣取汁服用的一种给药方法.本文论述了张仲景煎药用水的选择以及现代临床应用。
  • 摘要：本文论述了穴位指压是对手术后病患有镇吐的效果，并期望在证实此一护理措施之有效性后,能提供给临床护理人员一项预防及处理术后恶心呕吐问题的方法.
  • 摘要：目的：了解社区居民对中医护理健康服务的认知和需求情况. 方法：选取北京市某社区300例社区居民进行面对面问卷调查. 结果：社区居民对社区中医护理服务的知晓率为53.2％,居民对所在社区开展中医护理保健服务的知晓率是37.7％.十二类需求位于前六位的是饮食护理、生活起居护理、情志护理、中药用药护理、社区紧急救护及中医护理操作技术,不同年龄、文化程度、职业、医疗费用承担均不同程度地影响到居民对中医护理需求的选择.结论：发挥中医护理特色与优势,进一步拓展社区居民保健工作中的中医护理服务内容,针对不同居民的需求特点,开展多种服务方式,丰富社区居民的居家护理保健.

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