机译:如何解读婴儿的社会认知能力
Department of Philosophy/Mind-Brain-Evolution Cluster, Phillips Hall 519, George Washington University, 801 22nd St. NW, Washington, DC, 20052, USA;
机译:开发认知任务分析以及社会认知能力/见解专业实践的重要性
机译:具有发展障碍的婴儿和幼儿之间的活动能力:婴儿幼儿活动卡的Rasch分析(ITACS)
机译:早产儿与足月儿母亲的能力和反应能力
机译:解决人类婴儿和Corvid的身体解决问题的能力
机译:确定护士的知识和理解婴儿沟通能力
机译:患者访谈在思想和跨文化背景下(Pinko) - 药房学生跨学科能力开发项目报告药房和社区解释
机译:Mindreading的起源:如何解释的社会认知实践如何下车