机译:视频会议嵌入式教室(VEC)对学习者对英语作为国际语言(EIL)的感知的影响
Univ Illinois, Champaign, IL 61801 USA;
Keio Univ, English, Language Testing & English Teaching Methodol, Tokyo, Japan;
Univ Illinois, Linguist, Champaign, IL USA;
English as an international language (EIL); expanding circle; computer-assisted language learning (CALL); videoconference-embedded classroom (VEC); learners' EIL perceptions; EIL instruction;
机译:英语学习者和非英语学习者对教室环境的看法
机译:台湾和韩国大学生对英语作为国际语言(EIL)的看法
机译:基础科学教室的工程整合:纪律脚手架对英语学习者内容学习和工程认同的影响
机译:通过电子学习调查翻转课堂对英语能力,学习者自主性和英语学习者课堂参与的影响
机译:主流科学课堂中的英语学习者:了解英语学习者对教师使用即时和教学对话行为的看法如何影响学生的语言习得和成就。
机译:国际标准化英语考试中的中国年轻英语学习者的战略处理
机译:学习者对英语作为另一门语言教室的语言选择的理解