机译:基于四元研究的“武藏野化石学校”的终生学习和社会贡献
机译:通过广泛阅读英语来改善教育并为社会做出贡献的努力:克服学生英语的弱点并激发社区的终身学习
机译:高中生作为高中生与高中合作场所的角色研究:基于O School的案例
机译:土木工程遗产三:在日本百年生存的智慧结晶这本书是对日本《土木工程遗产》文章的重组,该文章发表在《建筑顾问》杂志上,以便普通读者轻松阅读。我们还将在目标设施附近引入土木工程设施,具有相似结构/形式和结构的土木工程设施,由同一设计师参与的土木工程设施,以及能够使读者具有强烈的好奇心和学习动力的内容。它变成了。我们还将功能用作旅行指南,以访问该站点并接触土木工程遗产。
机译:高中生在补习班与高中合作中的作用研究:0基于补习班的案例
机译:日本学习者在外语学习环境中的动机:来自对墨西哥学习者的分析
机译:戦时中に使用された「中等数学」と课题学习 - 「见取図(2)(等测図)」を课题学习の题材として取り上げるための大学生および中学生を対象としての调查を中心に