机译:数字奖学金中心的报告和网络资源可从网络信息联盟获得
机译:分组讨论:校园网络如何增加版权教育。由堪萨斯州立大学图书馆数字奖学金发展中心(CADS)主任Rebel Cummings-Sauls和堪萨斯州立大学图书馆数字奖学金图书馆员Rachel Miles主持。
机译:权利管理和机构资源库:在复杂的环境中实现平衡。网络资源和ALTA的元数据兴趣组以及LITA的数字图书馆讨论组共同赞助的计划报告。
机译:赤道网络-良好报告健康研究的新Web资源
机译:网关联盟Web存储库:专注于数字资源来管理系统教育创新
机译:参与的门槛:将基于图像的数字资源整合到文本奖学金中。
机译:整合基于网络的自我管理工具(在网络上管理联合疼痛和资源)对具有基于网络的社交网络支持工具的骨关节炎相关的关节疼痛(在网络参与方面的参与):设计开发和早期评估
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机译:基本技能资源中心:军事教育者资源网络的文档和阶段报告