机译:国外短期教师培训课程中学生教师的内在动力
Carl von Ossietzky Univ Oldenburg, Inst Anglist Amerikanist, Oldenburg, Germany;
Univ Wroclaw, Inst English Studies, Wroclaw, Poland;
Intrinsic motivation; study abroad; FL student teachers; learning through the arts; initial teacher education;
机译:学生对教师动机行为的感知对阅读,英语和数学成绩的影响:特定领域自我效能和内在动机的中介作用
机译:老师喜欢的组织结构:同龄人对老师喜欢的看法在师生关系质量,动力和成就中的作用
机译:更严格的老师,更激动的学生? 比较西方和东亚学习者教师行为与励志信仰的协会
机译:学校教师的动机:考试学生教师的原因
机译:在短期的海外留学生课程中,岗前教师如何理解跨文化能力:探索性的集体案例研究
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机译:售前教师对课程的看法,包括与来自国外的教师培训学生的对话实践