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机译:领导力发展计划中的面对面交流和在线互动:混合行动学习方法
Victoria University of Wellington;
Victoria University of Wellington;
机译:确定混合学习课程中在线和面对面学生群体互动之间的差异
机译:混合学习是如何“融合”的:在持续专业发展(CPD)的医疗保健环境中,学生对在线学习和面对面学习相结合的问题的看法。
机译:对外政策教学的混合学习方法:学生通过面对面和在线讨论学习的经验以及它们与学习成绩的关系
机译:学生选择的学习方法:寻求面对面和电子互动的最佳组合
机译:影响在线互动和贡献者在新加坡圣经学院学习学习的因素
机译:混合学习法在基本药代动力学教学中的应用及其面对面互动的意义
机译:40%面对面学习和60%在线学习中学习风格与性别之间的互动