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机译:重新审视超文本学习中的认知开销:克服神话
University of Salzburg, Austria;
机译:阅读策略和先验知识对超文本认知负荷和学习的影响
机译:超文本环境中线索对认知负荷和学习的影响
机译:链接数量和导航支持对超文本认知负荷和学习的影响:阅读顺序的中介作用
机译:认知灵活性超文本与学习任务的作用
机译:评估基于超文本的学习的认知适应性有助于在复杂且结构不良的领域中进行高级学习。
机译:迷失在学习中:超文本导航效率措施对于预测虚拟现实教育游戏中的学习有效
机译:超文本系统中的迷失方向和认知开销