...
首页> 外文期刊>日本建筑学会技术报告集 >保育者による場所の設定と園児の行動様態に関する考察: 認定こども園Oを対象として
【24h】

保育者による場所の設定と園児の行動様態に関する考察: 認定こども園Oを対象として

机译:托儿所儿童考虑到地方设置和幼儿园行为:对于获得认证的儿童学校O

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
           

摘要

社会進出する女性の増加などによrnる、保育へのニーズの多様化に対応するため、2006 年にrn認定こども園制度が開始され、保護者が就労していないrn場合での長時間保育が可能になった。本研究では、ワンrnルーム型の保育室を持つ認定こども園Oを対象として、rn保育者による場所の設定と園児の行動様態の関係を分析rnすることで、今後の認定こども園の施設計画のための知rn見を得ることを目的とする。
机译:为了应对因加入社会的妇女人数增加而导致的育儿需求的多样化,于2006年启动了获得认证的儿童收容系统,并在父母不工作时提供长期育儿。成为可能。在本研究中,对于拥有一间房间类型的托儿所的认证儿童学校O,通过分析托儿所的场所设置与儿童行为之间的关系,将来认证儿童学校的设施计划旨在获得良好的外观。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号