机译:分布式领导,教师学术乐观和教师组织承诺之间的Nexus:结构方程模型分析
School of Educational Studies Urdversiti Sains Malaysia Gelugor Malaysia;
Faculty of Education University of Malaya Kuala Lumpur Malaysia;
School of Educational Studies Urdversiti Sains Malaysia Gelugor Malaysia;
Distributed leadership; Organisational commitment; Partial least squares structural equation modelling; Teacher academic optimism;
机译:台湾小学分布式领导,教师学术乐观与学生成就之间的关系研究
机译:分布式领导与教师学业乐观度的关系
机译:校长专业取向对领导,专业教师行为和学校学术乐观情绪对学校阅读成绩影响的路径分析
机译:在马来西亚新手教师中数学信仰,教师态度与教学实践之间的结构方程式建模
机译:教师的工作满意度,组织承诺,离职意向和实际离职:使用综合结构方程建模方法的二次分析。
机译:大学和其他教育中心教师的领导能力与情绪智力之间的关系:结构方程模型
机译:主体职业导向对领导,专业教师行为和学校学术乐观对学校阅读成绩影响的路径分析