机译:使用智能代理支持的个性化虚拟学习环境提高电子学习效率:一项实证研究
School of Business, The University of Queensland, Australia;
College of Business, Ohio University, United States,Harvard University, United States;
South University of Science and Technology, China;
School of Business, The University of Queensland, Australia;
Virtual learning environments; Personalization; Adaptive e-learning; E-learning effectiveness; Intelligent information systems;
机译:虚拟导师和实验室系统-致力于构建交互式,个性化和智能化的电子学习环境
机译:PeRSIVA:一种用于计算机编程的智能电子学习环境的学生模型的经验评估方法
机译:虚拟学习环境中的电子学习系统,可提高高等教育学习者的认知能力
机译:基于系统设计视角的虚拟学习环境对协作学习支持有效性的实证研究
机译:对计算机态度,动机,电子学习系统的感知满意度以及先前的学习成绩及其对参加电子学习课程的大学生运动员持久性的贡献的经验评估。
机译:大学生电子学习效能及其向Covid-19流行环境的实证研究
机译:使用智能代理支持的个性化虚拟学习环境提高电子学习效率:一项实证研究