机译:大学生电子学习效能及其向Covid-19流行病环境的实证研究
机译:坚持混合电子学习环境的大学生学习满意度和持续意愿的实证研究
机译:网上积极自我披露的前身:对美国大学生使用Facebook的实证研究
机译:Covid-19流行病中中国大学生在线学习效应的影响因素研究
机译:对计算机态度,动机,电子学习系统的感知满意度以及先前的学习成绩及其对参加电子学习课程的大学生运动员持久性的贡献的经验评估。
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机译:在Covid-19流行期间回到大学的第一批学生的家庭特征和社会支持的自杀意识形来的关联:中国横断面研究