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机译:利用反思性实践将形成性评估纳入中学科学课堂:一项参与式行动研究
机译:中学科学课中的课堂评估实践:希腊科学老师的一项研究
机译:职前教师小学课堂阅读教学中的形成性评估实践
机译:在中学科学课室中,土耳其职前科学教师基于社会科学问题的教学实践
机译:将工程概念纳入中学科学课堂
机译:培养中学生下一代科学知识的新方法:在课堂形成性评估中引入双盲评论。
机译:基于适应性社区的参与性方法与高中肥胖干预的高中
机译:从民族运动到地方行动:中学课堂标准化科学教学的现状。第64号报告