机译:翻转教室的表现和感知
The Centre for Excellence in Teaching and Learning, The University of the West Indies, St Augustine, Trinidad and Tobago;
Department of Mechanical & Manufacturing Engineering, The University of the West Indies, St Augustine, Trinidad and Tobago;
The School of Education, University of the West Indies, St Augustine, Trinidad and Tobago;
Screencasts; Higher education; Flipped classroom; Student perception;
机译:翻转课堂andragogy对两次高级生理科目学生评估绩效和学习经验的影响
机译:配备智能学习诊断系统的教室翻转对软件工程课程中学生的学习成绩,感知和解决问题能力的影响
机译:通信系统中翻转的课堂:学生感知和性能评估
机译:翻转课堂模型:对高中代数的表现,态度和知觉的影响
机译:在翻转的本科生物学入门课堂上评估学生的表现和看法
机译:翻转课堂设计对药物治疗课程中学生表现和知觉的影响
机译:翻转课堂方法对学生在工程技术教学中的感知,动机和结果的比较与完全翻转之间的工程技术教学