机译:研究生教学助理和本科生之间的比赛是否改善了介绍生物学中的学生表现?
机译:生物学研究生教学助理作为新手教育工作者:教学能力和教学助理与K-12教师之间的实践信念是否存在相似之处?
机译:讲师类型很重要吗?研究生教学助理和教授对本科生的看法
机译:帮助生物学的研究生教学助理将学生评估作为专业发展
机译:准备研究生教学:工程研究生助理教学研讨会
机译:研究生助教实施“入门物理教程”的能力和学生表现的研究
机译:研究生助教对基于生物学课程的介绍性本科学习经验(CURE)的益处和挑战
机译:本科教学助理在入门生物实验室课程和其他干课程中的益处
机译:ICCmL作为一种改进土木工程本科教育和学生学习的新型教学工具