Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan suatu alternatif desain pembelajaran konsep transformasi geometri. Penelitian ini dilakukan di SMK Wahidin Kota Cirebon kelas XI AP 1 terhadap 32 siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Penelitian ini merupakan penelitian Didactical Design Research. Hasil penelitian ini adalah suatu desain didaktis alternatif yang dapat digunakan dalam pembelajaran matematika Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) pada konsep transformasi geometri.
展开▼
机译：本研究旨在制定几何变换的替代设计学习理念。这项研究是在Wahidin职业学校Cirebon City XI AP 1对抗32名学生进行的。本研究中使用的研究方法是通过观察，访谈和文档研究具有数据收集技术的定性方法。这项研究是一项简断的设计研究研究。本研究的结果是一种替代设计的设计，可用于几何转型概念的职业高中（SMK）的数学学习。
展开▼
