语文教学的主旋律:读

摘要

在语文教学的长期实践中,''''以读为主线,读中生情,读中见形,读中出神''''已成为课堂教学的精髓。''''以读显形''''是指调动学生表象储备,充分发挥想象,在头脑中再现作者用语言文字所描绘的事物场景,借助已有的生活经验,体验作者所表达的思想感情,从而激发学生渴求深入理解、探究课文的欲望。中学语文教材不乏文质兼美的范文,无不倾注着作者崇高的理想、美好的情感,教师可用文中蕴含的真挚情感叩击学生的心弦,陶冶学生的性情,使他们从中受到感染和熏陶。