生物统计附试验设计教学心得与常见错误分析

摘要

基于多年的教学实践，对生物统计附试验设计教学进行了探讨。主要从统计学基本概念与基本思想，抓住假设性检验的主线，明确分析方法的使用条件以及SPSS的教学实践等方面进行了论述，并强调浅显易懂的案例教学和常见错误分析来提高教学效果，旨在为提高农业院校畜牧兽医等相关专业课程的教学效果提供参考。