关于小学生综合素质评价手册附本的构想

何薇

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关于小学生综合素质评价手册附本的构想

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《小学生综合素质评价手册》用于教师针对学生表现所做出的阶段性评价,但近年来,教师评价流于形式,学生家长对《小学生综合素质评价手册》不够重视,笔者就其内容简单分析后,提出新增附体的构想,以期增加教师、家长、学生的互动.

机译：《小学生综合素质评价手册》用于教师针对学生表现所做出的阶段性评价,但近年来,教师评价流于形式,学生家长对《小学生综合素质评价手册》不够重视,笔者就其内容简单分析后,提出新增附体的构想,以期增加教师、家长、学生的互动.

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来源
《学周刊A版》 |2014年第004期|107|共1页
作者
何薇;
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作者单位

河北省秦皇岛市海港区东港镇第一小学 066000;

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收录信息
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
综合素质评价; 附本; 互动;

机译：综合素质评价;附本;互动;

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