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机译:具前瞻性的数学老师具有在具有复杂术语的系列的不同表示之间建立关系的能力
Visualizationseries with complex termsconceptual learning;
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机译:评估对功能概念的理解:一项比较预期中学数学教师对多项选择题和构造题的反应的研究。
机译:执行功能和师生关系对幼儿园数学能力发展的调节作用
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机译:招聘和培养高能力小学数学/科学教师的示范项目:科学家,教师教育者和课堂教师之间的合作项目。