Bu ?al??man?n amac?; 10 haftal?k yüzme egzersizi uygulamas?n?n hafif düzeyde zihinsel engelli bireyler ve ailelerinin ya?am kalitelerine etkisinin incelenmesidir. ?al??man?n ?rneklemini U?ak il merkezinde bulunan Vala Gedik ?lk??retim Okulu ve ?? Okulu'nda ??renim g?ren 12-16 ya? aras? 12 K?z ( : 15,25±0,86) ve 20 Erkek ( : 14,90±1,11) olmak üzere toplam 32 hafif düzeyde zihinsel engelli birey olu?turmaktad?r. Engelli bireyler ve ailelerinin (Anne: 20, Baba: 12) ya?am kalitelerini belirlemek i?in ?al??man?n ba??nda ve sonunda Sa?l?kla ?li?kili Ya?am Kalitesi ?l?e?i (KINDL) ve Ya?am Kalitesi ?l?e?i K?sa Form–36 (SF-36) kullan?lm??t?r. Ya?am kalitesi düzeyleri belirlenen bireyler tesadüfi ?rnekleme y?ntemiyle deney ve kontrol gruplar?na ayr?lm??t?r. Deney grubuna 10 haftal?k (60 dk./3 gün /hafta) yüzme egzersiz program? uygulanm??t?r, kontrol grubuna ise hi?bir uygulama yap?lmam??t?r. ?al??mam?zda zihinsel engelli bireylerin ya?am kalitesi de?erlendirildi?inde; ?n-test sonu?lar?nda okul alt boyutunda, son test sonu?lar?nda ise sadece ?zsayg? parametresinde gruplar aras?nda istatistiksel olarak anlaml? bir fark bulunmu?tur (p 0,05). Sonu? olarak; 10 haftal?k yüzme egzersizinin ya?am kalitesini etkileme noktas?nda yetersiz kald??? ve bununla birlikte egzersiz süresinin uzat?lmas? ile daha pozitif y?nde geli?im sa?lanaca?? dü?ünülmektedir. Zihinsel engelli bireylerin günlük ya?amlar?nda ve e?itimlerinde yer alan ki?ilere, bu bireylerin ya?am kalitelerinin art?r?lmas? noktas?nda e?itimler verilmeli ve uzun süreli egzersiz programlar? mutlaka bu bireylerin hayatlar?na dahil edilmelidir.
展开▼
