机译:Ajloun省“评估研究”中学生的自我概念及其与学业拖延的关系
机译:评估致力与教育拖延的关系与学术自我概念在医学生的介面中的关系
机译:赞詹医科大学卫生与辅助医学系学生的认知-情绪调节和学习技能与学业拖延的关系
机译:高中生一般焦虑,考试焦虑与学业成绩的关系研究
机译:论完美主义与大学生学术拖延的关系:因果关系方向的调节作用
机译:专上学生问题赌博与学业动机:一项评估博彩活动水平与专上学生学业动机之间关系的研究。
机译:基于自主动机和学业自我概念以及与学业成绩的关系对STEM计划中的一年级学生进行分析
机译:Fasilo中学育儿风格,学术自我概念,学术动机和学生学术成就的关系:Bahir Dar,埃塞俄比亚