机译:中国小学数学老师从学生使用课堂评估技术中学到的见解
classroom assessment techniquesmathematics educationmultiplicationprimary schoolChina;
机译:教师在初等数学教育中使用课堂评估技术—对六位中文老师的探索性研究
机译:小学数学课堂教学任务与师生话语的关系
机译:在基于问题的学习干预中教师和学生角色的考察:从台湾小学数学课堂的学习中学到的教训
机译:(128)在较低的小学教室中确定对教师,父母和学生的看法
机译:小学数学课堂教学解释的数学丰富性及其与学生学习的关系。
机译:师生互动与中国学生的数学学习成果:数学成就情感的中介
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