Tecnologias de Informa??o e Comunica??o no cotidiano dos adolescentes: enfoque no comportamento e na competências informacionais da ‘gera??o Google’

摘要

Introdu??o: Os indivíduos nascidos a partir da década de 1990 acompanham a evolu??o tecnológica naturalmente e aprendem a utilizar os recursos tecnológicos que têm acesso antes mesmo de aprenderem a ler ou a escrever. Nesse sentido, a literatura os considera nativos digitais ou mesmo ‘gera??o Google’. Contudo, tem-se questionado as suas competências para a identifica??o de necessidades informacionais e para a busca e o uso de informa??o diante dos mais diversos ambientes informacionais digitais disponíveis na Web.Objetivos: Caracterizar o comportamento de busca de informa??o no cotidiano de um grupo de estudantes adolescentes de uma escola particular de Marília, S?o Paulo.Metodologia: Pesquisa qualitativa com 30 estudantes adolescentes de uma escola particular de Marília, S?o Paulo. A coleta de dados foi realizada, em um primeiro momento, por meio da aplica??o de um questionário, baseado na pesquisa de Hughes-Hussell e Agosto (2007), contendo perguntas referentes à idade, sexo, tarefas e hobbies cotidianos, além de quest?es relacionadas à utiliza??o do computador e da internet, o que possibilitou a determina??o de características sociais, econ?micas e culturais dos entrevistadosResultados: Enfocaram o uso das Tecnologias de Informa??o e Comunica??o (TIC) para a busca, o acesso e o uso de informa??o. Foi proposta a cria??o da “Confraria da Informática’, um incentivo para que os alunos possam (re)aprender as ferramentas de comunica??o digital e utilizar de forma adequada os recursos, os produtos e os servi?os na Web para a busca e o uso efetivo da informa??o compatível com suas necessidades e que esteja atrelado ao uso consciente e ético dos ambientes tecnológicos.Conclus?es: As reflex?es decorrentes deste estudo prosseguir?o por meio da continuidade da Confraria da Informática, que se tornou um “term?metro” sobre a utiliza??o dos ambientes informacionais digitais e a postura dos alunos diante das Tecnologias de Informa??o e Comunica??o no ambito do Colégio Cristo Rei.