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机译:通过基于设计的研究探索儿童在基于建构主义的编码活动中的学习经验
Norwegian Univ Sci & Technol NTNU, Dept Comp Sci, Trondheim, Norway;
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Constructionism; Coding; Computational thinking; Engagement; Children; Design-based research;
机译:通过基于设计的研究探索儿童基于建筑的编码活动的学习经验
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