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机译:学生和教师对CommEasy在解决远程学习教室中的沟通和互动障碍方面的作用的看法
机译:传统大学教室和结合学生使用计算机介导的沟通的教室之间,在情感学习和指导者的直觉上的差异。
机译:在Covid-19大流行期间大学生对教练的角色的看法如何影响基于云的虚拟教室的学习结果和满足感?
机译:课堂和在线交流中教师和学生之间的人际关系感知:沙特机构本科女性的混合方法案例研究