Interprofessional learning; Interdisciplinary; Health; Large-scale; Assessment; Education;
机译:优化跨十一卫生学科的学生领导的侦查学习
机译:评估学生对跨医疗保健学科跨专业学习活动的接受度和反应:医疗保健团队发展的一种方法
机译:对学生的接受能力评估对卫生保健学科侦探侦查活动的评价:医疗保健团队发展的方法
机译:发现电子卫生技术:创新的思想研究生学习体验
机译:探索跨专业医疗课程中医学,护理,专职健康和社会工作学生对跨专业学习的满意度,心理压力和准备情况。
机译:衡量对跨职业学习的态度。针对健康护理科学和人类医学专业的学生测试两个德语版本的专业间学习准备程度工具
机译:评估学生对医疗保健学科跨专业学习活动的接受程度和反应:医疗保健团队发展的一种方法