encoding strategy study-time allocation metacognition self-regulated learning test expectancy;
机译:具有经验的编码策略的适应性和质性变化:来自测试期望范式的证据
机译:编码策略和检索实践在预期效果中的作用
机译:自适应统计信息设计的范例:实践经验和策略
机译:促进台湾护理信息学的最终用户计算策略与经验的定性分析
机译:看到/体验自己或他人看到/体验自己:适应Giorgi的现象学研究方法,以用作临床策略来操作和研究临床心理治疗中假设的共同因素
机译:从现象学研究中有关OSCE经验的方法方法挑战和经验教训:医学教育中范式驱动的定性方法概述
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