机译:文本类型阅读理解的水平:伊朗efl学习者的关联和叙事文本的文字和推论理解的比较
机译:EFL学习者对文本结构的理解水平:描述性和列举性说明性文本的文字和推论理解的比较
机译:叙述和说明性文本的记忆:语义联想和文本组织的独立影响
机译:文本特征相关的说话人识别,通过压缩特征特征动力学从ED的正弦表示法得到
机译:韩国EFL大学生的阅读策略用于理解英语的真实说明性/技术性文本。
机译:低和高理解力儿童的说明文字和叙述文字的处理
机译:理解说明文本:构建连贯文本表示的动态神经生物学相关性